为加强共青团组织建设，提升入团积极分子的思想政治素质，4月以来，电子工程学院在致远居八舍一站式学生社区、陈毅纪念园开展了系列入团积极分子团课培训，通过线下+线上、理论+实践多元化的教学方式，丰富同学们的理论基础，增强实践能力，为培养新时代优秀共青团员奠定坚实基础。线下课程中，学院党委副书记刘薇详细介绍了共青团的光辉历史、重要使命以及团员的权利和义务，强调了团员在青年群体中的模范带头作用。她指出，作...

为加强共青团组织建设，提升入团积极分子的思想政治素质，4月以来，电子工程学院在致远居八舍一站式学生社区、陈毅纪念园开展了系列入团积极分子团课培训，通过线下+线上、理论+实践多元化的教学方式，丰富同学们的理论基础，增强实践能力，为培养新时代优秀共青团员奠定坚实基础。线下课程中，学院党委副书记刘薇详细介绍了共青团的光辉历史、重要使命以及团员的权利和义务，强调了团员在青年群体中的模范带头作用。她指出，作...

为扎实推进本科教育教学审核评估工作，全面提升辅导员队伍专业化水平，电子工程学院于4月28日在八舍学院一站式社区“知芯驿站”举办了“迎评估促发展”辅导员4月沙龙活动。学院党委书记李立明、党委副书记刘薇、教学科研科科长王艳出席活动，全体专职辅导员、部分兼职辅导员参会。会上，刘薇结合《电子工程学院迎评工作实施方案》，围绕学院需梳理近几年招生就业、学生党团建设、学风建设、学业帮扶情况、新闻宣传等方面介绍了...

为加强学院各班级学风建设，营造积极的学习氛围，电子工程学院于4月9日在甲工楼A座6305会议室组织召开了班委培训会，学院党委副书记刘薇、学工办主任李晗、辅导员吴贵平、郑燕梅、任潇及22、23、24级各班班长、学习委员参加了此次会议。会上，郑燕梅老师给大家系统解读了《2024-2025学年第一学期学业分析报告》，以数据图表形式展示了各班级核心课程挂科率、优良率等关键指标，让各班委清晰掌握了上一学期班级整体学业情况，对...

在这个激情飞扬的初夏，电子工程学院的同学们正积极备战即将到来的成都工业学院第50届田径运动会。为了鼓励运动员们在赛场上奋勇拼搏，取得优异成绩，电子工程学院党委副书记刘薇、学工办主任李晗、分团委副书记吴贵平、辅导员郑燕梅、任潇老师来到体育场，为学院运动健儿加油鼓劲。吴贵平老师首先为本次参赛的同学们分享了学院在上一届校运会取得的优异成绩，高度赞扬了学院的运动健儿为了学院荣誉所作出的努力，并且对运动健...

一、竞赛目的为进一步激发我校大学生对大学物理和物理实验课程的学习兴趣和学习潜能，在实践中培养学生的创新精神和实践能力，在竞争中提升学生的团队协作意识和综合素质。同时，不断深化我校大学物理实验教学改革，着力提高我校大学物理实验教学质量和高素质创新性人才培养质量。现举办2025年成都工业学院大学生物理实验竞赛（创新）校赛。二、竞赛主题本次校赛以“探究物理规律，创新实验设计”为主题，鼓励学生通过实验分析...

为激励青年学子厚植家国情怀、勇担时代使命，充分发挥先进典型的示范引领作用，3月27日，电子工程学院在学生宿舍致远居八舍一站式社区成功举办2024年度“电子榜样”评选活动。学院党委副书记刘薇、全体专职辅导员及学生会成员参与此次活动。本次评选活动分为“笃学善思”“勤学励志”“创新创业”“活力无限”“崇义友善”五大类别，全方位挖掘在学业、科研、实践、公益等领域的优秀学生榜样。答辩环节中，候选人通过生动的演讲...

为激励青年学子厚植家国情怀、勇担时代使命，充分发挥先进典型的示范引领作用，3月27日，电子工程学院在学生宿舍致远居八舍一站式社区成功举办2024年度“电子榜样”评选活动。学院党委副书记刘薇、全体专职辅导员及学生会成员参与此次活动。本次评选活动分为“笃学善思”“勤学励志”“创新创业”“活力无限”“崇义友善”五大类别，全方位挖掘在学业、科研、实践、公益等领域的优秀学生榜样。答辩环节中，候选人通过生动的演讲...

为进一步提升学生工作质量和水平，扎实推进学院学生工作高质量开展，3月26日，电子工程学院在甲工楼6305会议室召开了团学干部和班级安全员培训会，学院党委书记李立明、党委副书记刘薇、全体专职辅导员、学生会干部、各班安全委员参加了会议。会上，刘薇副书记以“学生干部的责任与担当”为主题，总结并肯定了去年同学们在各方面取得的成绩，指出了老师们心中好学生干部的标准，也让学生干部们畅所欲言，说说自己心中的好老师模...

为进一步提升学生工作质量和水平，扎实推进学院学生工作高质量开展，3月26日，电子工程学院在甲工楼6305会议室召开了团学干部和班级安全员培训会，学院党委书记李立明、党委副书记刘薇、全体专职辅导员、学生会干部、各班安全委员参加了会议。会上，刘薇副书记以“学生干部的责任与担当”为主题，总结并肯定了去年同学们在各方面取得的成绩，指出了老师们心中好学生干部的标准，也让学生干部们畅所欲言，说说自己心中的好老师模...