电工电子教研室

电工电子教研室主要负责全校电工电子类专业基础课程的教学工作，主要理论教学课程有“电路分析基础”、“模拟电子技术”、“数字电子技术”、“电工电子技术”以及课程对应的实验、实习、课程设计、毕业设计等实践教学类课程。

学生正在进行实验

教研室现有教师17人，其中副教授1人，讲师13人；博士2人，硕士13人，本科2人。教研室教师努力传承我校百年办学的优良传统，教书育人，不断创新教学实践，教学效果良好。2019年电工电子教研室被评为成都工业学院优秀基层教学集体。

教师多次获得学校优质教学奖、优秀工作者、优秀党员、师德标兵等称号。还先后在第一、二、七、八、九届全国本科电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛中获得“数字电子技术实验教学案列设计竞赛”一等奖、三等奖，“模拟电子技术实验教学案列设计竞赛”一等奖；第二、三、四届高等学校青年教师电子技术基础、电子线路课程讲课竞赛，西南区一等奖、二等奖，国赛一等奖、二等奖、三等奖。教研室组建机器视觉科研团队，挖掘潜力，提高教学部承担科研和服务社会的能力。

教师获得的荣誉证书

教研室在教学改革和课程建设方面也取得了丰硕的成果。2018年“模拟电子技术”获批四川省应用型示范课程及校级课程思政示范课程，“电子技术创新综合实践” 获批四川省创新创业教育示范课程；2019年“模拟电子技术”获批校级线下金课，“数字电子技术”获批校级混合式金课、“电子线路综合实习Ⅰ”获批校级创新创业教育示范课程；2020年“电路分析基础”获批校级混合式金课，2021年“数字电子技术”获批省级一流课程、“电工电子技术”获批校级一流课程、“电路分析基础”获批校级课程思政示范课程；2022年“模拟电子技术”获批省级课程思政示范课程。教研室教师公开出版主编教材多部，其中《电工电子技术基础》获选国家“十一五”和“十二五”规划教材。

电工电子实验教学中心简介

电工电子实验教学中心于2016年12月获批为四川省省级电工电子实验教学示范中心，中心源于1953年建立的电工基础实验室，在上世纪80年代，扩建电工基础实验室，新建模拟电子技术实验室、数字电子技术实验室。90年代为适应职业教育的需要，依托电工电子实验室，组建国家职业技能鉴定所。数十年来，电工电子实验教学中心全心致力于电工电子实验教学。

实验教学中心分郫都和宜宾两个校区，郫都校区设1间电工技术实验室、3间电子技术实验室（1）和1间电子技术仿真实验室，宜宾校区设2间电工技术实验室、2间电子技术实验室和2间安装实验室，总面积约1600平米，实验仪器设备800余台套，总价值逾600万元人民币。现有专职教师18人，兼职教师17人。

实验教学中心目前主要为学校“电子信息学科专业群”、“智能制造学科专业群”服务，承担全校电子信息、电气、计算机、机械、材料类等工科专业的电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电工电子技术等课程的理论教学、实验教学、集中实践教学和指导学生毕业设计。开出验证性、设计性、综合性、课程设计实验项目约35个，每年选课人数4800余人。与此同时，中心有计划地对学生开放，学生利用课余时间，根据自身的兴趣和爱好，在中心各实验室从事课程设计、综合实验和设计实验的开发和学习，以此提高学生的综合素质。中心专任教师充分发挥自身的特长，组织培训参加全国大学生电子设计竞赛、大学生科技创新创业活动的学生。

实验教学中心教师组织培训学生参加2022年全国大学生电子设计竞赛

实验教学中心遵循理论与实践相结合的原则，以学生为本的教育理念，依托省级应用型示范专业电子信息工程专业，和南京润众、固纬电子等公司在课程资源、师资队伍、实验室建设和人才培养等方面深入开展校企合作，并成功申报2019年教育部产学合作协同育人项目。实现高校和企业协同育人、共同发展、相互促进的模式，构建多层次、立体化、高质量的实验教学体系。立足于专业特色及具体实验教学内容，开发建设基于实验教学管理和共享平台以及对应专业的虚拟仿真实验资源，突破实验课程壁垒和学科界限，对实验课程进行跨专业、跨学科地整合，开发建设出基础规范、综合设计、创新探索三个层次的实验课程。