爱岗敬业,以初心诠释责任担当
赖祥军,1982年5月生,2005年5月加入中国共产党,博士研究生,2016年从中国科学院云南天文台调入我校工作,现任电子工程学院大学物理实验室副主任,兼电子工程学院教授委员会秘书。主要从事大学物理实验室建设、维护和管理及实验室日常教学活动,同时积极参与学院建设工作,协助学院领导完成人才引进、人才培养方案审核、教学大纲审核等相关工作。作为一名党员、一名教师,一名实验室管理者,一名科研工作者,赖祥军同志不忘初心、牢记使命,爱岗敬业,他用一名共产党员的实际行动践行着教师职业的崇高与神圣,也影响带动了身边许多教师,自觉砥砺前行,无私奉献,积极作为、勇于担当,充分发挥了一名共产党员的先锋模范带头作用。
扎根教学,以匠心深耕教学一线
赖祥军老师博士毕业后留在了中国科学院云南天文台工作,于2016年2月调入我校,工作重心由科研工作转变为教学工作,给赖老师带来了一定的挑战,需从头开始,好在本科学的是师范专业,有一定的教学基础。为讲好一堂课,赖老师要花三四倍的时间来准备,讲完后及时总结,通过一遍又一遍的讲课总结,反复打磨讲课内容,不断锤炼语言,不断优化描述方式,无不凝结着辛勤和汗水,他始终坚守着一个老师的基本职责:传道、授业、解惑,牢记教书育人的初心,默默地在教学上耕耘着。
反复打磨教案
2021年春季,赖老师作为大学物理教学团队的第一批教师前往宜宾校区上课,积极参与宜宾校区的大学物理课程建设、大学物理实验室建设、探索适合宜宾校区的新的教学方式和教学改革。
在宜宾校区上课
赖祥军老师还积极参与教学相关的各类培训会议,通过参会学习了解最新的教学动态,积极探索教学创新、不断尝试教学改革模式,提升教学效果,还积极参与学校举办的第一届教师教学创新大赛,获得三等奖,以竞赛促进教学水平的提升。同时在教学过程中体现课程优势,将课程思政、课程育人、立德树人体现在大学物理每一章里面,全面提高应用型人才质量。多次指导学生参加省级物理竞赛获团体二、三等奖;获得校级‘优秀教师’等荣誉称号4项;主研省级以上的课程建设项目1项,主持校级课程建设项目1项,同时参与校级课程建设项目7项。
参加研讨会(中)
立足本职,以真心坚守平凡岗位
赖祥军老师作为大学物理实验室副主任,责无旁贷地承担起大学物理实验室的建设工作,完成了大量基础工作:申报大学物理实验教学中心项目,改善实验教学条件;协助完成实验教学安排工作;负责实验仪器的日常维护和管理;负责完成实验初期的各项准备工作;负责实验网络平台及物理课程作业平台的维护与管理;负责实验信息发布及实验班级群的管理;建立和完善实验室安全预案、工作制度;组织老师参与学校及学院每学期惯例举行的实验室安全检查活动;负责每学期实验耗材的申报及采购工作;参与制作实验操作示范教学视频等工作。为实验教学的正常运行默默地付出了大量的心血和汗水。
实验教学交流(右一)
参与实验室消防演练(中)
无私奉献,以热心投身学院建设
赖祥军老师自担任电子工程学院教授委员会秘书工作以来,发扬学术民主,推进教授、学者治学,促进了电子工程学院教授委员会的平稳和规范运行:积极协助学院领导完成人才引进、教学改革项目及专业和课程建设项目、人才培养方案、教学大纲、毕业设计题目等各项评审工作,广泛地参与了电子工程学院的各项建设工作,亲历了学院的发展过程,为学院发展贡献个人力量。
组织人才引进面试
潜心科研,以恒心探求学科真知
“科研和教学是高校教师的两条生命线,在繁重的教学工作中,要挤时间抓好科研工作,齐头并进推进科研和教学两大工作”,在做好教学工作的前提下,赖祥军老师在科研上面也一直努力奋斗着,想办法克服现有的科研条件,推动科研团队建设,凝聚青年教师们的力量做科研,带领青年教师们参与科研团队项目的研究,取得了丰富的科研成果:主持国家自然科学青年基金项目“对流超射混合对RGB bump的影响”,主持云南省科技厅项目“新湍流模型下RGB星的星震学研究”,主持西部博士项目“利用星震学来研究RGB星的He核大小及中心核对流”,主持成都工业学院人才引进项目“对流模型对红巨星星团的影响”。发表20余篇学术论文,其中以第一作者身份发表SCI论文10篇。
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